Peningkatan Minat Belajar Siswa Di SDN Ciririp dengan Berbagai Macam Metode Pembelajaran Yang Menarik
SDN Ciririp merupakan sekolah dasar negri yang bertempat di kecamatan cimaung, kabupaten Bandung, sekolah ini memiliki jumlah murid yang sangat sedikit, dikarenakan siswa yang bersekolah di sekolah tersebut hanya berasal dari satu kampung, dengan jumlah kelas lima rombel, disetiap kelasnya hanya di isi oleh lima belas sampai dua puluh murid saja, guru yang bertugas di sekolah tersebut juga masih kekurangan ketenagaan guru. SDN ciririp merupakan salah satu sekolah dari sekian banyaknya sekolah yang masih membutuhkan bantuan dari pihak ekternal atau pemerintah.
Minat belajar yang dimiliki oleh setiap siswa di Sdn Ciririp ini dapat dikatakan kurang pada awal penugasan kampus mengajar, dikarenakan setiap masuk ke dalam kelas fokus anak-anak tidak tertuju pada pembelajaran, melainkan tertuju pada jam istirahat dan pulang sekolah. Tepat pada pertengahan penugasan minat belajar siswa SDN Ciririp sudah mulai muncul, dikarenakan kelompok saya sudah mulai menerapkan berbagai macam metode pembelajaran di waktu jam Pelajaran berlangsung, anak-anak memiliki semangat Ketika metode pembelajaran yang berkaitan dengan teknologi. Salah satu metode pembelajaran yang disukai oleh siswa SDN Ciririp adalah program numera play, Dimana numera play sendiri merupakan metode pembelajaran yang memadukan antara mata Pelajaran matematika dan pemainan pemecahan teka-teki.
Minat belajar sebenarnya dapat kita usahakan agar tetap stabil, semua hal tersebut dapat didukung dengan berbagai macam alat dan tenologi yang sudah tersedia pada zaman sekarang, karena siswa sendiri jika dalam setiap pembelajaran berlangsung hanya berfokus pada guru saja, mereka akan bosan dan fokus siswapun akan teralihkan dengan hal-hal diluar pembelajaran. Menonton animasi salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan siswa dalam hal-hal umum, Sejarah, matematika dan juga pengatahuan lainnya, tetapi menonton animasi juga harus animasi yang masih berhubungan dengan mata Pelajaran siswa. Pada akhir penugasan siswa SDN Ciririp sudah memiliki minat belajar yang meningkat dengan bukti peningkatan dari hasil AKM sebanyak 68% pada poin numerasi dan literasi. Kita dapat simpulkan bahwasannya metode pembelajaran dan bahan ajar merupakan dua hal yang sangat penting dalam keberhasilan pembelajaran di kelas, fokus anak-anak akan tetap pada mata Pelajaran yang dibahas dan guru pun berhasil dalam memberikan pengajaran kepada anak-anak. Hal tersebut dapat dijadikan sebagai tolak ukur dalam keberlangsungan pembelajaran, pembelejaran juga tidak harus hanya berfokus di kelas melainkan dapat dilaksanakan diluar kelas dengan catatan masih berkaitan dengan mata Pelajaran yang dibahas ketikan pembelajaran berlangsung.