Pendidikan Sosiologi

Universitas Pendidikan Indonesia

MEMBANGUN ASA MENUJU GENERASI EMAS: PERAN MAHASISWA DALAM PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

11-07-2024

Dalam membangun semangat dan motivasi siswa dalam literasi dan numerasi di SD Negeri 1 Kutawaringin, mahasiswa kampus mengajar mengadakan kegiatan festival literasi dan numerasi yang diinisiasi oleh Tim Program Pusat Kampus Mengajar 7 dalam memperingati Hari Pendidikan Nasional. Program kerja ini dikemas dalam bentuk kompetisi perlombaan yang berkaitan dengan literasi dan numerasi untuk siswa kelas. Lomba yang diadakan pun bervariasi, seperti teka teki silang numerasi, ranking 1, dan menyusun kata. Selain fokus dalam bidang literasi dan numerasi yang dirancang untuk pembelajaran interaktif, mahasiswa kampus mengajar juga melatih kepercayaan diri, problem solving, dan kerjasama dalam tim. Sehingga dalam satu kegiatan banyak hal baru yang siswa pelajari. Peserta kegiatan ini adalah siswa dari kelas 1-6.

Festival literasi dan numerasi sangat di dukung oleh seluruh pihak sekolah hingga orang tua siswa. Sekolah menjadi termotivasi mengadakan kegiatan yang serupa dan berencana akan menjadi program kerja lanjutan bagi sekolah ketika ada hari besar lainnya. Siswa sangat antusias dan semangat ketika mahasiswa mengadakan festival literasi dan numerasi. Siswa berbondong-bondong mendatangi mahasiswa untuk daftar mengikuti perlombaan. Kegiatan festival literasi dan numerasi diadakan selama dua hari, yaitu hari jumat dan sabtu. Hari pertama diisi dengan kegiatan pembukaan oleh kepala sekolah Ibu Odah Saodah, S.Pd. dilanjut dengan perlombaan mencari kata yang diikuti oleh siswa kelas 1-3. Lalu pada hari kedua melanjuti perlombaan teka-teki silang numerasi dan ranking 1 yang diikuti oleh siswa kelas 4-6. Setelah perlombaan selesai dan menunggu pengumuman pemenang dari juri, siswa diajak untuk mengikuti literasi movie yang menayangkan video edukatif 3 dosa besar pendidikan kepada siswa, seperti kekerasan seksual, perundungan, dan bahaya narkoba. 

Untuk memeriahkan kegiatan tersebut, siswa diinstruksikan untuk berpartisipasi dalam kegiatan berjualan produk-produk sendiri atau market day. Kegiatan tersebut juga memperkenalkan siswa dalam bisnis sederhana seperti menghitung modal, pendapatan, keuntungan, dan kerugian dan mengembangkan keterampilan sosial, komunikasi dan kreativitas siswa. Diakhir kegiatan, siswa yang memenangkan kompetisi akan diberikan hadiah untuk mengapresiasi dan meningkatkan motivasi dalam belajar.​